تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » القطامي يؤكد حريه اختيار الطلاب مرحله الثانويه العامه المناهج ……احلا خبر التدريس الاماراتي

القطامي يؤكد حريه اختيار الطلاب مرحله الثانويه العامه المناهج ……احلا خبر التدريس الاماراتي

المصدر: حمدي أبوزيد – أبوظبيالتاريخ: 04 أبريل 2024
اختيار الطلاب المواد الدراسية سيمنحهم فرصة للتميز والنجاح بتفوق من دون وجود عوائق. تصوير: جوزيف كابيلان

‏طالب تربويون بفتح مجال اختيار المواد الدراسية أمام طلاب القسمين العلمي والأدبي في الثانوية العامة، مؤكدين أن عدم إلزام طلاب القسم العلمي بدراسة مواد أدبية والعكس، وترك الفرصة لطلاب القسمين حرية اختيار المواد التي تتناسب وتتلاءم مع قدراتهم ومهاراتهم، مع دراسة مواد مشتركة هي اللغتان العربية والإنجليزية، والتربية الدينية، والتربية الوطنية، سيدفعهم إلى التميز، معتبرين أن «الاختيار سيمنح طلاب القسمين فرصة للتميز في المجالات التي يرغبون فيها من دون وجود عوائق تقف في طريق مستقبلهم»، إذ إن «هناك طلاباً في القسم الأدبي متميزون ولكن تقف المواد العلمية حجر عثرة أمام نجاحهم وتفوقهم، وكذا قد تعوق مواد أدبية طلاباً في العلمي عن النجاح والحصول على درجات مرتفعة في امتحانات الثانوية العامة».

وأشاروا إلى أن طلاب الأدبي ليس لديهم حاجة ماسة في دراسة المواد العلمية والعكس صحيح، إذ إن الطالب طالما تخصص في القسم العلمي أو الأدبي فإنه يرغب في ذلك التخصص بمناهجه العلمية أو الأدبية من دون الحاجة لمناهج التخصص الآخر.

من جهته قال وزير التربية والتعليم حميد القطامي لـ«الإمارات اليوم» إن فتح المجال أمام طلاب الثانوية العامة بقسميها الأدبي والعلمي لاختيار المواد التي يرغبون فيها، هو احد المفاهيم السائدة حالياً في الوزارة، بحيث تكون هناك مواد إجبارية وأخرى اختيارية لطلاب المرحلة الثانوية، لافتاً إلى «وجود خطة لدراسة المقترح وبحث أفضل السبل لتطبيقه، إذ تعمل الوزارة حالياً على مراجعة وتطوير النظم التعليمية الموجودة في جميع مدارس الدولة، ويتم حالياً دراسة الممارسات التعليمية القائمة وبحث إمكانية تحديثها أو تعديلها خلال الفترة المقبلة».

مواد اختيارية
أكدت المديرة التنفيذية للشؤون التعليمية ومديرة إدارة الترخيص والاعتماد الأكاديمي في وزارة التربية والتعليم، شيخة راشد الشامسي، أن «فكرة المواد الاختيارية وتطوير التعليم في المرحلة الثانوية مطروحة من خلال الاستراتيجية الجديدة للوزارة»، لافتة إلى أن هناك خطة وتوجهاً من الوزارة، بحيث تكون هناك مواد إجبارية لن تتغير مثل اللغة العربية والتربية الإسلامية واللغة الإنجليزية والرياضيات.

وأوضحت أن «إتاحة الفرصة للطلاب لاختيار مواد دون غيرها واحدة من أهم الخيارات المطروحة التي ستتم دراستـها لتطوير التعليم. وبدورها ذكرت مديرة إدارة المناهج في وزارة التربية والتعليم الشيخة خلود القاسمي، أن رؤية الوزارة تتجه إلى تحقيق منظومة تعليمية تتواءم مع أفضل المعايير التربوية العالمية، وتعد الطالب لحياة نافعة ومنتجة، وتنمي لديه القدرة على التعليم المستمر والتعامل مع معطيات عصر العولمة، وتسهم في تحقيق التنمية المستدامة في المجتمع. وأضافت القاسمي أنه جاء في أولويات خطة الوزارة الاستراتيجية الجديدة التي تعكف حالياً على دراستها قبل اعتمادها «إعادة هيكلة التعليم الثانوي بما في ذلك المواد الدراسية والمسارات التعليمية» والهادفة إلى تقديم تعليم متنوع الجوانب للطلبة، وقد جعلت هذه المبادرة من المبادرات ذات الأولوية القصوى، الأمر الذي سيمنح الطالب مستقبلاً مجالاً أوسـع من الاختيارات، لكنه ليس المجال المطلق بل في إطار من الضوابط من القدرة والميول وغيرهما، وبعد حصول الطالب على دعم من الإرشاد والتوجيه التربوي

شبكه مدارس الامارات

من الامارات اليوم

https://www.uaes.ae/vb/showthread.php?t=64521

العفوووووووووو مشكوره ع مرورج

صج والله حلوووووووووووووووه الفكره ..

والطليه هم بيرتااحون

وايد زين عيل

ماشاء الله فكره وايد حلوه
بس خساره فاتتنا … ><

الله يوفق طلاب الثانويه العامه ^^

يا بختهم مو نحن درسنا مليون ماده

الله يوفقهم يارب

هههههههههههه

بس ياليت يطبقوون هالشي هالسنه

مشكوورات ع المرور

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.