ختبار التربية الإسلامية نت.doc (256.5 كيلوبايت, 1187 مشاهدات)
ورقة عمل تربية اسلامية.doc (59.0 كيلوبايت, 642 مشاهدات)
اللغة العربية
طائرة من ورق حرف الميم.doc (2.2 كيلوبايت, 1081 مشاهدات)
كلمات فيها حرف م.doc (29.0 كيلوبايت, 949 مشاهدات)
اللغة الإنجليزي
أوراق عمل للصف الأول4-6.doc (588.0 كيلوبايت, 4165 مشاهدات)
أوراق عمل للصف الأول7-9.doc (779.0 كيلوبايت, 2989 مشاهدات)
الرياضيات
Copy of مذكره الرياضيات للضعيفات.rar (676.9 كيلوبايت, 2477 مشاهدات)
أكملي العدد الناقص.doc (54.0 كيلوبايت, 2480 مشاهدات)
الاعداد من 1 الى 10.doc (232.0 كيلوبايت, 1946 مشاهدات)
علـــــــــــــــــوم
نباتات.doc (101.0 كيلوبايت, 632 مشاهدات)
ابحث.doc (32.0 كيلوبايت, 253 مشاهدات)
attachment.doc (664.5 كيلوبايت, 422 مشاهدات)
تربية الوطنية
هذه مدرستي.doc (27.0 كيلوبايت, 2248 مشاهدات)
أحب النظام.doc (34.5 كيلوبايت, 1915 مشاهدات)
تاااااااااااااااااابع
الدين الفصل الأول.zip (401.5 كيلوبايت, 554 مشاهدات)
اللغة العربية
أوراق عمل أسماء الإشارة.doc (1.64 ميجابايت, 1143 مشاهدات)
تنوين.doc (1.12 ميجابايت, 1928 مشاهدات)
اللغة الأنجليزي
HB.doc (138.5 كيلوبايت, 5323 مشاهدات)
انجليزي.doc (134.5 كيلوبايت, 6116 مشاهدات)
الرياضيات
التقريب والجمع.doc (39.0 كيلوبايت, 3273 مشاهدات)
الجمع والطرح.doc (71.0 كيلوبايت, 3726 مشاهدات)
علـــــــــــــــــوم
المادة وحلالتها امتحان.rar (1.19 ميجابايت, 902 مشاهدات)
الماده [1]……….doc (25.5 كيلوبايت, 926 مشاهدات)
تربية الوطنية
تربية وطنيه 2.doc (28.5 كيلوبايت, 2810 مشاهدات)
تربية وطنيه 22.doc (29.5 كيلوبايت, 2335 مشاهدات)
تاااااااااااااااااااااابع
تربية إسلامية جزء ( 1 ).doc (566.5 كيلوبايت, 2791 مشاهدات)
اللغة العربية
مهًآراتَ متنوعة لكلـأس 3.doc (75.0 كيلوبايت, 1026 مشاهدات)
مدينةً البترآء.doc (53.5 كيلوبايت, 304 مشاهدات)
اللغة الأنجليزي
f¬tí pOT.doc (79.5 كيلوبايت, 1007 مشاهدات)
Read and match.zip (61.5 كيلوبايت, 495 مشاهدات)
الرياضيات
اختبار الضرب والقسمة.doc (117.0 كيلوبايت, 331 مشاهدات)
اختبار النمط الجمع.doc (87.0 كيلوبايت, 319 مشاهدات)
علـــــــــــــــــــوم
ورقة عمل درس السلسة الغذائية.doc (29.5 كيلوبايت, 1524 مشاهدات)
ورقة عمل لزيد.doc (393.0 كيلوبايت, 1455 مشاهدات)
تربية الوطنية
1.doc (105.0 كيلوبايت, 1705 مشاهدات)
تااااااااااااابع
مذكرة التربية الاسلامية للصف الرابع.doc (123.5 كيلوبايت, 760 مشاهدات)
اللغة العربية
الرابعَ …………… ,.doc (471.5 كيلوبايت, 1817 مشاهدات)
اللغة الأنجليزي
اختبار رابع تقويم1.doc (32.5 كيلوبايت, 188 مشاهدات)
الرياضيات
SAMT_0400_0101_LP01.zip (281.1 كيلوبايت, 127 مشاهدات)
علـــــــــــــــــــوم
الصف الرابع 1.rar (1.50 ميجابايت, 5183 مشاهدات)
الصف الرابع2.rar (1.55 ميجابايت, 3433 مشاهدات)
تربية الوطنية
تلخيص كتاب رابع دراسات اجتماعية ف 1
* التعريفات
– الخريطة: عبارة عن رسم مصغر لمكان ما تعرض معلومات متنوعة.
– الموقع النسبي: هو موقع الدولة منسوباً إلى البحار أو الدول المجاورة لها.
– الوادي: هو أرض طولية منخفضة تحيطها أراض مرتفعة من الجوانب.
– السهول: أراضي مسطحة قليلة الارتفاع.
– الخور: هو لسان بحري يمتد داخل اليابس.
– السبخة: أرض طينية منخفضة تتميز بارتفاع ملوحتها.
– المياه الاقليمية: هي قسم من البحار التي تطل عليها الدولة و تعتبر ملكاً لها و تخضع لسيادتها.
– المحميات الطبيعية: هي أماكن تخصص لحماية الأنواع الحيوانية و النباتية المهددة بالانقراض.
– الصحراء: هي أراضي جافة نادرة المطر.
– الواحات: مناطق منخفضة في الصحراء تتوافر فيها المياه الجوفية.
– الطقس: حالة الجو في فترة زمنية قصيرة.
– المناخ: وصف لحالة الجو لفترة زمنية طويلة.
– انظر الكتاب صفحة 40 [حفظ المصطلحات في أدنى الصفحة]
– الشورى: التناقش و التشاور فيما بينهم.
– إغاثة الملهوف: مساعدة المحتاج.
– وأد البنات: دفن البنات و هن أحياء.
– الهجرة: هي انتقال الإنسان من العيش في مكان إلى مكان آخر.
– الحكومة: هي السلطة التي تتولى إدارة شؤون الدولة.
– الدستور: هو مجموعة من القوانين لتنظيم الحكم في الدولة.
– القانون: مجموعة من القواعد التي وضعها المجتمع.
* الأسئلة
– انظر الكتاب صفحة (10- 11) [خطوات قراءة الخريطة]
س: في أي قارة تقع دولة الإمارات؟
ج: في قارة آسيا.
س: ما أهمية موقع دولة الإمارات؟
ج: 1- تتوسط ثلاث قارات (آسيا و افريقيا و اوروبا).
2- ساعد موقعها على اشتغال سكانها بحرفة التجارة.
3- تعتبر مركزاً مهماً لمرور الرحلات الجوية ما بين آسيا و اوروبا.
4- تعد البحار التي تطل عليها مصدراً اساسياً للرزق.
5- تشتهر بتجارة الترانزيت.
– انظر الكتاب صفحة (12 – 13) لتتعرف على موقع دولة الإمارات.
س: أين تقع دولة الإمارات بالنسبة للوطن العربي؟
ج: في شرق الوطن العربي.
س: ماهي صفات سكان دولة الإمارات؟
ج: 1- الكرم 2- الشجاعة 3- الصبر و التحمل
س: اذكر اسم الشخصية العربية المشهورة الذي اخترع البوصلة.
ج: أحمد بن ماجد.
س: أكمل:
تطل دولة الإمارات من جهة الشمال على الخليج ………………. و من جهة الشرق على خليج ……………… و تجاورها سلطنة ……………… من جهة ………………… و المملكة العربية السعودية من جهتي ……………… و ……………….. و قطر من جهة ………………… .
– انظر الكتاب صفحة (15 – 16 – 17).
س: كم تبلغ مساحة دولة الإمارات؟
ج: 83600 كم.
س: ما هي خواص تضاريس دولة الإمارات؟
ج: 1- طول السواحل البحرية.
2- تنوع أشكال التضاريس.
3- كثرة الجزر.
المظاهر الطبيعية في دولة الإمارات
س: ماذا اكتسب سكان دولة الإمارات من الصحراء؟
ج: قيماً و أخلاقاً حميدة مثل: الصبر، تحمل المشاق، إكرام الضيف، الدفاع عن الأرض، نجدة المحتاج.
س: ما هي خصائص الصحراء؟
ج: 1- شديدة الحرارة صيفاً و شديدة البرودة في ليالي الشتاء.
2- ندرة المطر.
3- قلة النباتات.
4- قلة عدد السكان.
– انظر الكتاب صفحة (25)
س: ما هي الظواهر الطبيعية التي تنتج عن السهول؟
ج: 1- الخور 2- السبخة
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للمنطقة الجبلية؟
ج: 1- الحصول على المواد الأولية منها مثل: أحجار البناء، المواد اللازمة لصناعة الاسمنت و الجير، المعادن مثل الحديد و النحاس.
2- انتشار حرفة الزراعة فيها.
3- ازدهار السياحة.
4- تخزن المياه ثم تظهرها على صورة أفلاج أو مياه جوفية.
– انظر الكتاب صفحة (22- 23)
س: ما هي أهمية الأخوار؟
ج: 1- بمثابة مرافئ طبيعية.
2- تستغل كمعالم سياحية.
3- يتجمع حولها السكان و تنشأ القرى.
س: لماذا اتجه غالبية سكان دولة الإمارات للعيش قرب البحر؟
ج: لأنه كان مصدراً للرزق.
س: اذكر موانئ موجودة في دولة الإمارات.
ج: 1- موانئ جبل علي 2- موانئ أبوظبي 3- ميناء الفجيرة.
س: ماهي الاهمية الاقتصادية للسهول الساحلية في دولة الإمارات؟
ج: 1- يتركز أكثر من 70% من السكان فيها.
2- يمارسون السكان أنشطة متنوعة منها: الصيد البحري
3- التصدير و الاستيراد
4- السياحة
5- ممارسة الهوايات البحرية.
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للسهول الداخلية في دولة الإمارات؟
ج: 1- تنتشر فيها مزارع النخيل و الخضراوات و الفواكه و الماشية و الدواجن.
2- تعتبر مصدراً لاستخراج المياه العذبة.
3- تتركز فيها صناعات تقليدية مثل: صناعة الأدوات الفخارية.
– انظر الكتاب صفحة (30 – 31)
س: كم جزيرة تملكها دولة الإمارات؟
ج: أكثر من 200 جزيرة.
س: ماهي وظيفة الجزر قديماً؟
ج: كانت بمثابة محطات لسفن الغوص.
س: ماهي وظيفة الجزر حديثاً؟
ج: 1- تجميع و شحن النفط و الغاز.
2- محميات طبيعية.
3- مناطق سكنية.
س: اذكر بعضاً من الواحات الموجودة في دولة الإمارات؟
ج: العين، الذيد، ليوا.
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للصحراء؟
ج: 1- تخزن كميات كبيرة من النفط و الغاز الطبيعي.
2- اعتمد سكان الصحراء على الزراعة كمصدر أساسي للتنمية الاقتصادية.
3- عمل سكان الصحراء في تربية حيواناتهم معتمدين على الحشائش و الشجيرات الصحراوية.
4- أصبحت الصحراء مجالاً لكثير من الأنشطة الاقتصادية.
– انظر الكتاب صفحة (38)
س: ماهي عناصر الطقس؟ أو ماذا تعرض النشرة الجوية من معلومات عن الطقس؟
ج: 1- درجة الحرارة 2- الرطوبة 3- سرعة الرياح 4- صفاء الجو 5- المد و الجزر.
– انظر الكتاب صفحة (41) [حفظ المربع الأزرق على اليمين]
س: صف مناخ دولة الإمارات.
ج: الشتاء: معتدل الحرارة، تسقط فيه بعض الأمطار.
الصيف: مرتفع الحرارة، زيادة الرطوبة في المناطق الساحلية لقربها من البحر.
الرياح: تهب رياح شمالية شرقية تسمى بالرياح التجارية وهي جافة.
س: بماذا يتأثر المناخ؟
ج:1-القرب أو البعد عن خط الاستواء-2- القرب أو البعد عن البحر-3- ارتفاع الأرض كلما ارتفعنا تقل الحرارة.
– انظر الكتاب صفحة (44 – 45) [حفظ الجدول الأخضر في أدنى الصفحة]
س: اذكر أهم الحضارات التي كانت مزدهرة في الدولة.
ج: 1- ماجان 2- ملوخا 3- الهيلي 4- أم النار.
س: مع أي الدول كانت تتاجر دولة الإمارات؟
ج: 1- اليمن 2- عمان 3- فارس 4- بلاد الرافدين 5- الهند 6- البحرين 7- الكويت.
– انظر الكتاب صفحة (50 – 51)
س: ماهي العادات الحسنة التي تميز بها العرب قبل الإسلام؟
ج: 1- القوة 2- الشجاعة 3- الكرم 4- حسن الضيافة 5- الفروسية 6- مساعدة المحتاج.
س: ما العمل الرئيس الذي اشتغلت به قبيلة قريش؟
ج: التجارة
س: أين كانت تتجه رحلات قريش شتاءً؟
ج: بلاد الشام.
س: ما الوسيلة التي استخدمتها قريش في التجارة؟
ج: الإبل و الجمال.
س: ماهي العادات السيئة التي تميز بها العرب قبل الإسلام؟
ج: 1- عبدة الأوثان 2- وأد البنات 3- شرب الخمر 4- الحروب القبلية 5- لعب القمار.
س: متى نزل الوحي على الرسول؟
ج: عندما كان في سن الأربعين.
س: لماذا رفضت قريش الدخول في الإسلام؟
ج: بسبب خوفهم على زعامتهم و مكانتهم الدينية و التجارية.
* معلومة مهمة: عندما ألحقت قريش الأذى بالرسول و بالذين أسلموا أمر الرسول المسلمين بالهجرة إلى الحبشة ثم إلى يثرب (المدينة المنورة).
س: متى بدأ التاريخ الهجري؟
ج: عندما هاجر الرسول إلى يثرب.
– انظر الكتاب صفحة (60) [حفظ الجدول الأخضر أدنى الصفحة]
– انظر الكتاب صفحة (61) [حفظ الخط الزمني أعلى الصفحة]
س: كم كان عدد المسلمين الذين هاجروا إلى الحبشة؟
ج: 16 مسلماً بقيادة عثمان بن عفان ثم لحق بهم فوج آخر عددهم 52 مسلماً .
س: لماذا اختار الرسول صلى الله عليه وسلم الهجرة إلى يثرب؟
ج: لأنه وجد ترحيباً من زعمائها و أهلها الذين وعدوه بنصرته في بيعة العقبة.
س: اذكر الأعمال التي قام بها الرسول في المدينة ؟
ج: 1- بناء المسجد النبوي.
2- المساواة بين الأوس و الخزرج.
3- المؤاخاة بين المهاجرين و الأنصار.
4- وضع دستوراً للمدينة (الصحيفة).
س: لماذا اهتم الرسول ببناء المسجد؟
ج: 1- إقامة الصلاة 2- تعلم أمور الدين
س: متى تم فتح مكة؟
ج: في السنة الثامنة للهجرة.
س: متى انتشر الإسلام في جميع أنحاء الجزيرة العربية؟
ج: في السنة التاسعة للهجرة.
س: بماذا عرفت كل من: عمان، الإمارات قديماً؟
ج: الغبراء، ماجان.
س: أين ولد المهلب بن أبي صفرة؟ متى؟
ج: في دبا ، عام 628 م .
س: ما هي أهم أعمال المهلب؟
ج: 1- أسهم في فتح السند و بلاد ما وراء النهر.
2- قضى على ثورات الخوارج في العراق و بلاد فارس.
س: متى أصبح المهلب والياً على خرسان؟
ج: عام 679 م.
س: كيف كان للإسلام دور في الحياة السياسية؟
ج: 1- وحّد أهل المنطقة
تااااااااااااااااااابع
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله ااستغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله